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         刚进大学时，根据英语入学分班考试的成绩，我被分配到了英语B班(A+班及A班之后)，而这次考试也让我强烈地感受到自己在英语方面与其他同学的差距，因而我把英语学习作为大学四年的长期任务来看待。

　　在英语口语方面，我尽量利用每一个能够使用英语的环境，比如校园里的英语俱乐部，英语角，以及校园外的各种活动，毕竟语言最重要的还是应用。
　　在阅读方面，大一大二时的英语课上我们有发一本叫《快速阅读》的书，这本书每学期在我手里的时间不会超过两个星期，基本上一拿到书我就开始练习，这几本书锻炼了我的阅读速度。
　　在听力方面，当时我有一个在美国读本科的同学，她给我推荐了很多APP和学习方法，从此我每天晚上回到宿舍后，都会听一篇VOA，并听写和订正，习惯持续了一整年从没有间断。这个做法见效也很快，在我持续不到一学期后，我可以很轻松地把语速从慢速调成常速。
　　经过两年多的努力，我的英语成绩得到了飞速提升。
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