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12月02日
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刚进大学时,根据英语入学分班考试的成绩,我被分配到了英语B班(A+班及A班之后),而这次考试也让我强烈地感受到自己在英语方面与其他同学的差距,因而我把英语学习作为大学四年的长期任务来看待。
在英语口语方面,我尽量利用每一个能够使用英语的环境,比如校园里的英语俱乐部,英语角,以及校园外的各种活动,毕竟语言最重要的还是应用。
在阅读方面,大一大二时的英语课上我们有发一本叫《快速阅读》的书,这本书每学期在我手里的时间不会超过两个星期,基本上一拿到书我就开始练习,这几本书锻炼了我的阅读速度。
在听力方面,当时我有一个在美国读本科的同学,她给我推荐了很多APP和学习方法,从此我每天晚上回到宿舍后,都会听一篇VOA,并听写和订正,习惯持续了一整年从没有间断。这个做法见效也很快,在我持续不到一学期后,我可以很轻松地把语速从慢速调成常速。
经过两年多的努力,我的英语成绩得到了飞速提升。
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